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一、目的意义
????近年来,随着工业化、城市化进程的加快,农村劳动力人口大量转移到城市,留守流动儿童逐渐成为一个特殊儿童群体,面临着教育缺乏、亲情缺失、安全缺保等问题,亟需社会各界伸出援手予以帮助。构建网上爱心家园,实施关爱留守流动儿童“蒲公英行动”,旨在广泛发动社会力量,汇聚承接各方爱心资源,以网络.. cc国际为什么举报不了
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宝应8000志愿者,让3.6万留守儿童不孤单
发布日期:2015-06-19 09:13:27

午时,骄阳当空,宝应县夏集镇中心小学老师万绘没有歇着,捎上新买的凉鞋、牛奶,赶到蒋庄村小梁家中。“孩子她妈离家出走,父亲有病在身,平时也没人照应,挺心疼她,没事我得来看看!”万绘说。万绘,宝应“爱心妈妈”志愿者一员,20年来出资16万多元,资助了近百名困难留守儿童,而她只是全县3000多名“爱心妈妈”的一个缩影。

宝应是劳务输出大县,全县有留守儿童3.6万人,由此带来不小的家庭教育和社会管理问题。为了给孩子更多帮助,县里一直把关爱留守儿童工作纳入为民办实事项目,县妇联还在全省率先成立关爱留守儿童领导小组,出台工作制度,整合全县资源,形成了各类志愿者服务队伍,“爱心妈妈”是其中之一。

自县妇联向全社会征集“爱心妈妈”后,全县3000多名女性热情响应,县开发区学校音乐老师王新梅也是其中一位。“除了关心留守儿童生活,还要给予心灵上的关怀。”作为音乐老师,王新梅经常利用休息时间教她的“孩子们”唱歌,跟他们做游戏,用歌声培养他们阳光的性格。家住开发区的小范一度时期性格孤僻内向,和人说话头都不抬,一年前认识王新梅这个“爱心妈妈”后,一天天地换着模样,现在不仅活蹦爱跳,还懂得关心别人。县妇联主席高学娟介绍,全县共有53名像王新梅那样的志愿者老师,带领着24个团队,让7000多名留守儿童在歌声中快乐成长,她们给自己的团队起了一个温暖的名字——“星星点灯合唱团”。

留守儿童大多由爷爷奶奶照料日常生活,他们一般文化程度不高,对孩子们的功课往往力不从心,无可奈何。2010cc国际是黑网投?年,在县妇联的扶持下,安宜镇顾娟、谢川等一批大学生村官组织成立了“星火助教社”,固定每个周末在村、社区集中给孩子们授课,工作日每个老师认领一个儿童,负责课程指导。顾娟说,自己自从“领”了一个叫玲玲的女孩,白天工作再忙,晚上都要抽时间去看看她;每个周六下午,“星火助教社”还有自己的一堂数学课,虽然累,但看到那些留守儿童们学习上有了些许进步,她比什么都开心。四年多来,“星火助教社”共开课近2000次,受益留守儿童200多人。在全县,类似“星火助教社”的校外辅导站还有200多个,常年为近万名留守儿童的学习“加油”。

在宝应,像大学生村官开展校外辅导那样,更多的志愿者主动把关爱的目光投向了留守儿童。村、社区的老党员、老干部、老教师等“五老”志愿者开展结对帮扶,定期走访,和留守儿童交流谈心,监督和引导日常行为习惯养成;萤火虫志愿者协会在部分乡镇的儿童活动中心设立了“微图书角”,带上孩子们喜欢的漫画书;县妇联还牵头在妇幼保健院成立“绿荷”爱心妈妈工作站,长期开展“爱心牵手”关爱留守儿童活动……

宝应县妇联初步统计,全县目前共有8000多名志愿者加入到留守儿童服务队伍中来,且人数还在逐年上升,他们已真正成为全县3.6万名留守儿童最贴身的呵护。

出处:扬州妇女网

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